人在低谷時,最能看出一個人的底線
衛靈公問陳於孔子。孔子對曰:「俎豆之事,則嘗聞之矣;軍旅之事,未之學也。」明日遂行。 在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍見曰:「君子亦有窮乎?」子曰:「君子固窮,小人窮斯濫矣。」 第一段是關於衛靈公問孔子怎麼打仗的時候。孔子直接回說:「祭祀的事情我倒是聽過,但如果是打仗的事情,我從來沒有學過。」隔天
閱讀文章 →把思考、學習與自我修煉,轉成能用在工作與人際關係的判斷力。
衛靈公問陳於孔子。孔子對曰:「俎豆之事,則嘗聞之矣;軍旅之事,未之學也。」明日遂行。 在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍見曰:「君子亦有窮乎?」子曰:「君子固窮,小人窮斯濫矣。」 第一段是關於衛靈公問孔子怎麼打仗的時候。孔子直接回說:「祭祀的事情我倒是聽過,但如果是打仗的事情,我從來沒有學過。」隔天
閱讀文章 →你會不會覺得成長是一件很累的事? 「成長是困難的」,認清成長的四個難點: 1. 學習的悖論 這是樊登提出來的概念。你認同一個人一定要改變才會成長、才會更快嗎?沒錯。然而,你最需要的東西,往往是你「不知道自己不知道」的東西。正因為你不知道,你根本不曉得要從何學起,甚至覺得沒有學習的必要,這就是第一
閱讀文章 →子曰:「古之學者為己,今之學者為人。」 子曰:「可與言而不與之言,失人;不可與言而與言,失言。知者不失人,亦不失言。」 古人學習是為了修養自己,現在有些人學是為了證明給別人看。 樊登說,學習並不是一件高尚的事,不是說學習不好, 是不需要包裝讓人覺得高尚,而是你真的因為學習,成為了一個更好的人。
閱讀文章 →子曰:群居終日,言不及義, 好行小慧,難矣哉! 有些人喜歡一群人在一起, 談論一些瑣碎的小事, 沒有談論有價值的事,耍小聰明。 有些人沒有辦法忍受孤獨, 找了很多人相處在一起, 只是在一群人當中感受到更孤獨而已。 所以,人要學會獨處。 想要自由,你就要承載孤獨, 享受自己的時間, 好好地思考、學
閱讀文章 →子曰:「人無遠慮,必有近憂。」 子曰:「躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。」 這兩句話,可以成為我們的人生座右銘。 這個「慮」,是指長遠思考、未來規劃,而不是憂慮。 孔子說,人如果沒有思考長遠的事情,就一定會有眼前的憂患。 如果沒有想過未來要怎麼過得更輕鬆,那你勢必每天都一樣忙碌。 如果沒有思
閱讀文章 →子貢問為仁。子曰:工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。 子曰:志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 這兩段都是我們很常聽到的成語出處,尤其是「工欲善其事,必先利其器」。 原來這句話講的是問怎麼培養「仁」,孔子的回覆是:事奉賢者,跟仁德的人交朋友。 你想要培養仁德,
閱讀文章 →內心有多強大,能看見的世界就有多大;先穩住心,才有能力承接更大的選擇與責任。
閱讀文章 →從童年不敢開口的願望,到送母親休旅車的故事;李泰欣談能力、選擇與把努力用來照顧家人的意義。
閱讀文章 →如何不被自己的見聞與情緒困住?從張載的觀點,練習把心放大,理解人與世界。
閱讀文章 →自媒體經營不是打造人設;比起害怕被看破,更重要的是讓修身與真實價值被看見。
閱讀文章 →學習焦慮怎麼辦?問題不只在學得不夠,而在沒有把知識消化、練習並變成自己的能力。
閱讀文章 →學而時習之不是反覆背誦;把知識練成能力,才能真正用在工作、銷售與人生選擇。
閱讀文章 →中庸不是沒有態度;理解狂、狷與底線,才能在銷售與工作中知道何時前進、何時守住原則。
閱讀文章 →做決定時常缺的不是答案,而是重要訊息。用訊息地圖整理盲點,讓判斷更完整、更不容易後悔。
閱讀文章 →科學知識與人生智慧如何互補?從看見世界的不同方法,練習更完整的思考與判斷。
閱讀文章 →和而不同不是討好或反對。保有獨立判斷,同時能與人合作,是成熟溝通的重要能力。
閱讀文章 →說話要有羞恥心,做事才有責任感。從承諾與行動一致,建立別人願意信任的長期關係。
閱讀文章 →認知失調為何讓人抗拒改變?理解進步與怨恨的拉扯,才能面對不想承認的矛盾並真正成長。
閱讀文章 →項羽比劉邦更會打仗,為何仍輸掉天下?從楚漢相爭看真正領導者如何用人、分利與整合團隊。
閱讀文章 →學很多銷售技巧,面對客戶卻斷片?這不是記憶力差,而是還沒把知識練成能在現場使用的能力。
閱讀文章 →AI 不好用,常常不是工具問題,而是問題沒有定義清楚。先建立思考架構,才能讓 AI 放大你的工作成果。
閱讀文章 →為什麼會在工作與生活中不斷內耗?從大腦與控制感的角度,重新理解那些讓人陷住的受控幻覺。
閱讀文章 →別把顯化當成許願魔法。從大腦科學、刻意練習與身份認同出發,用行動塑造真正想要的未來。
閱讀文章 →你以為自己沒自信,可能是自尊系統出了問題。理解自信、自尊與成長思維,找回穩定而非逞強的力量。
閱讀文章 →很努力卻依然卡關,未必是努力不夠,而是還沒看見真正要解的問題。從學習與認知模型找回方向。
閱讀文章 →壓力不是意志力不足,而是挑戰與能力失衡。從生理、心理與認知三個層次,練習把壓力變成成長動力。
閱讀文章 →內向的 I 人、DISC C 型能不能做好業務?理解自己的特質,建立不必硬撐外向也能成交的銷售方法。
閱讀文章 →眼中只有錢,反而賺不到錢?看見業務員容易落入的四個平庸陷阱,重新建立價值、執行與學習節奏。
閱讀文章 →2025 年,我用閱讀、聽書與教學實驗重新認識無知。把知識變成能分享、能實踐的判斷力,才是學習的開始。
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