【一、感恩人生導師：Michael 老師】
感謝師父，
在我走上導師這條路時，
給我的教導與提攜。
在迷惘的時候，給我方向
在驕傲的時候，給我棒喝
在無力的時候，給我力量
讓我從一開始，
就知道當老師不是為了被看見，
而是為了真的幫學生解決問題。
也讓我有機會學習大腦科學，
把複雜的知識，
變成學生聽得懂、用得上的方法。
老師常提醒我，
一個老師最重要的，是：
正其心、端其行、增其智、磨其技。
老師不是只教自己想教的，
而是教學生真正需要的。
老師不是讓人崇拜的，
而是讓人尊重的。
老師不是永遠正確的，
而是願意不斷精進、持續成長的。
老師也必須做到自己說的，
堅持自己做的。
最重要的是，
絕對不能把知識複雜化，
把授課偶像化。
《大學》講的八條目：
格物、致知、誠意、正心、
修身、齊家、治國、平天下。
我想，
教書這件事也是一樣。
先把自己的心放正，
把自己的能力練好，
才有資格去影響別人。
【二、感恩身邊的同行者：親友們】
不是只有站在講台上的人，
才是老師。
最近，
我也從身邊的人身上學到很多。
離開的好朋友：
讓我學會了反思，重新學會
並如何讓自己變得更好
出國的好朋友：
讓我看見不同的感情觀，
也讓我學會真誠分享。
媽媽：
讓我學習包容，
以及該負責時就負責的態度。
哥哥、姊姊：
讓我更珍惜一家人能夠相聚的時光。
大學同學與舊同事們：
讓我開始思考退休規劃，
也看見人生下半場要提早準備。
深度聊天的對象：
讓我感受到價值，
學會每天欣賞別人，
覺察自己的情緒，
然後列出下一步讓我們更好的行動方案。
孔子說：
「三人行，必有我師焉；
擇其善者而從之，
其不善者而改之。」
每一段關係，
都可能是一堂課。
有人教我們怎麼做，
有人讓我們更愛自己，
也有人讓我們看見，
什麼事情不要再重複。
【三、感恩所有的鏡子：值得學習與借鏡的人】
有人不一定要教我什麼
光是看見他們怎麼做事、
怎麼待人、怎麼堅持，
就已經值得我學習。
而那些讓我們不舒服的人與事，
也未必只是來考驗我們。
好的，當作榜樣。
不好的，當作反面教材。
所以面對他人，
不需要羨慕、嫉妒。
也不需要急著批評、攻擊，
或讓自己一直生氣。
因為不管遇到好或不好的人，
只要你願意學，
人生每一刻都能得到東西。
《道德經》說：
「善人者，不善人之師；
不善人者，善人之資。
不貴其師，不愛其資，
雖智大迷，是謂要妙。」
真正成熟的人，
不是只喜歡比自己好的人，
而是懂得從每一個人身上，
看見自己還能修正什麼。
一個充滿感恩的人，
快樂會慢慢走過四個階段。
感恩，
是看見自己已經擁有的。
知足，
是不再只盯著自己沒有的。
付出，
是把得到的開始分享給別人。
奉獻，
是把自己活成能照亮別人的人。
今天教師節，
感謝所有教過我的人。
樊登、孔子、道金斯、佛蘭克爾、
喬達摩悉達多、牛頓、榮格、
巴菲特、查理・蒙格、瑞・達利歐、
達文西……等。
生活圈決定你的生活質量，
而這個生活圈，
是腦袋的朋友圈。
也提醒自己：
不要只想遇見好老師，
更要讓自己成為一個值得別人尊重的人。
把每一個人都當成老師，
人生就沒有白走的路。
走對就慶祝，
走錯就進步，
不走，你就沒有路。
我希望在未來的日子，
帶給學生三感：
起床有動力感，
上班有成就感，
回家有安全感。
你的業績卡住了嗎？
我也走過那段「心累」的路，所以我懂那種明明很努力，卻一直卡在同一關的感覺。
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